“两学一做”要注重“细节”

眼下，各级各部门都在按照中央的安排部署，全面启动、扎实推进“两学一做”学习教育活动。笔者认为，要确保活动不走过场、不流于形式，真正取得实效，就必须要注重“细节”。

要让心“静”下来。学党章党规，学系列讲话，是贯彻落实从严治党的要求，也是锤炼党性，陶冶情操的重要举措。对于广大党员干部来说，理应端正态度，自觉参与，严格要求。但是，在实际工作中，每一个党员干部都从事着不同的岗位、履行着不同的职责，工作的压力，生活的烦恼，或多或少影响了学习的积极性和主动性。“学”是“两学一做”的基础。既然要开展学习，就要定下神来，静下心来，主动减少应酬，舍得投入时间和精力，多想想“为什么要学”、“用什么方法学”，多一点自觉，多一点思考，多一份责任，勤学善思，不耻下问，让学习真正成为一种习惯、一种追求，做到学有所思、学有所悟，使自己立场更坚定，头脑更加清醒，党性更纯洁，知识更丰富，行动更自觉。

要从“小”做起。党员姓党，就要在党言党、在党为党、在党忧党、在党兴党，听党话、跟党走，严格遵守党的纪律。然而，关靠喊口号，摆花架子，是不行的，也是错误的。必须要有看得见、摸得着的行动，从小事做起，从小节抓起。既要在“八小时”之内，从严要求自己，约束自己，也要在“八小时”之外，保持真我本色，不随意，不忘形，不乱为，始终管好自己的口、手和脚，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的地方不去，慎言、慎独、慎行、慎微，自重自警自省自励，自觉做到上班下班一个样，人前人后一个样，有无监督一个样，通过小事小节的磨练，为做合格党员奠定坚实的基础。

要不怕“挑刺”。群众的眼睛是雪亮的，群众说好才是真得好。党员干部在“两学一做”学习教育中的表现如何，有何成效，必须要经得起时间的检验，经得起群众“挑刺”。要坚持开门搞活动，敞开大门听意见，畅通反映问题的渠道，自觉接受社会各界的监督。只要是出于公心、实事求是、客观公正地指出问题，都应该摆正位置，消除后顾之忧，卸下思想包袱，虚心接受，正确看待问题，深入查摆原因，切忌讳疾忌医、掩耳盗铃，隐藏“短板”，屏蔽“负面声音”。面对群众的“挑刺”，要做到批评的话受得住，建议的话记得住，诉求的话应得住。唯有如此，才能真正以“战斗的姿态”投入到学习教育活动中去，真学真做，善做善成，取信于民。（周永军）