“我所犯的错误是严重的,我深感对不起组织,对不起父老乡亲,组织对我任何处理决定我都接受。”“以前在村里见,现在在教育片里见,对比很强烈,深感惋惜的同时,也给自己敲响了警钟。”山东省青岛市城阳区组织“两委”成员收看《光环背后的阴影》警示教育片后引起了强烈反响。(中国纪检监察报)
青岛市用好用足身边典型案例深化警示教育,用以多种形式推进警示教育落实落细,着力做好执纪审查“后半篇文章”的做法效果明显,让广大党员干部引以为戒、敬畏知止。当前,开展警示教育已经成为各地各单位教育干部、正风肃纪、预防腐败的“标配”,然而效果却参差不齐,究其原因,有的警示教育活动只是“走过场”、“一阵风”,仅限于活动本身;有的党员干部翻看警示教育材料,把典型案例当作“故事”看,把名言警句当作“耳旁风”; 有的警示教育则“蜻蜓点水”,内容空洞……因此,在党风廉政建设和反腐败的斗争中,如何才能将警示教育真正做到走心不走样,而不是只是“走形式”“走过场”至关重要。
习近平总书记曾强调:“要加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩……。”一是党员干部需端正心态,真正把自己摆进去。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们要把警示教育反面典型的“病灶”作为镜子,对照检查,深刻汲取教训。个别党员干部抱着“看戏“心态,没有真正把自己摆进去查摆问题,置身事外一看了之,以“旁观者“的心态对待警示教育,就有可能埋下“祸根”;二是高度重视警示教育,切忌“走形式”、“走过场”。古语有云:“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”防微杜渐,抓好警示教育,以“反面教材”为例,给广大党员干部打预防针、敲警示钟,进一步增强法纪意识,进一步增强自觉抵制各种诱惑的能力,进一步在思想上筑牢拒腐防变的坚强防线,阻断腐败滋生通道,防止干部滑向腐败的深渊;三是拓宽警示教育渠道,党员干部全覆盖。要多用身边事教育身边人,通过不断创新形式,利用纪检监察系统门户网站、手机APP、微信公众号,开设“以案警示” “以案明纪释法”等栏目,发挥自有媒体的警示教育阵地作用,让党员干部可以随时随地接受警示教育,实现警示教育的“关键少数”到党员干部全覆盖。(新田县纪委 何艳丽)
来源:永州廉政网
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